Quésia Santana

PLANO DE AULA 04

ESCOLA: CEI Dr. Djalma Ramos

DATA: 28/10/2010

GRUPO: 04

TURNO: Matutino e Vespertino

PROFESSORAS REGENTES: Risojane

ESTAGIARIAS: Quésia da Silva Santana

ÁREA: Natureza, sociedade,Linguagem Oral e escrita.

TEMA: Higiene e saúde

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Reconhecer que a saúde do corpo depende de um conjunto de fatores e de bons hábitos.

Identificar as diferentes roupas usadas pelos meninos e roupas usadas pelas meninas.

CONTEÚDOS: As partes do corpo; Saúde; Vestuário e Higiene corporal.

AÇÕES METODOLÓGICAS:

1º Momento:

Atividades Permanentes:

v     Mesinhas Interativas - enquanto aguardam o início da aula, os alunos podem escolher uma mesinha em que desejam desenvolver alguma atividade inicial, as opções são: quebra- cabeça, desenho livre, brinquedos, biblioteca.

v     Oração cantada;

v     Músicas;

v     Atualização do calendário;

v     Chamada – Realizada de forma participativa.

2º Momento:

     O professor deve conversar informalmente falando sobre higiene, fazendo algumas perguntas: Para que tomar banho? Pentear os cabelos? Porque precisarmos vestir roupas limpa?Corta as unhas...?

     Deixar que os alunos se expressem livremente, fazendo as devidas colocações e orientações.

3º Momento:

     Expor imagens que ilustram hábitos de higiene, perguntando a eles se os bons hábitos ilustrados fazem parte do cotidiano deles.

      Aproveitar para trabalhar com alguns produtos que utilizamos para realizar a limpeza do nosso corpo, tais como: sabonetes, toalha, pente, água entre outros.

     Em seguida colocar uma caixa com várias figuras de roupas e de hábitos de higiene, pedir que as crianças separem objetos usados por eles em casa durante a higiene pessoal.

4º Momento:

Cantaremos a seguinte musica:

Com sabão lavo o meu rostinho

Lavo o meu pezinho

Lavo minha mão,

Mas Jesus pra me deixar limpinho

       Que lavar o meu coração

5º Momento:

Atividades Permanentes:

v     Lavar as mãos – colocar a música “Lavar as mãos” de Arnaldo Antunes;

v     Lanche;

v     Escovar os dentes;

v     Descanso.

6º Momento:

     Entregar a cada aluno uma atividade fotocopiada, e eles irão acompanhar juntamente com a professora respondendo-a de acordo com a aula aplicada e o entendimento.

     Para finalizar contaremos uma história inventada sobre Joãozinho (Faz de conta) falando sobre a importância de cuidarmos bem da higiene do nosso corpo.

RECURSOS: Papel oficio, lápis de cor, giz de cera, brinquedos, livros diversos, quebra-cabeça, aparelho de som, Cd Castelo RaTim Bum, atividade fotocopiada, revistas, cola, tesoura, garrafas plásticas decoradas ou não transparentes, bola e objetos diversos para colocar dentro das garrafas: algodão, lixa de unha, balas, salgadinhos, apito, chocalho, perfume, sabonete, etc.

AVALIAÇÃO: Processual, observando a participação, a interação, a contextualização e a coordenação motora dos alunos durante a realização das atividades.