Quésia Santana

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ROTEIRO DE INVESTIGAÇÃO
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome da Escola: Lindemberg Santos
Endereço: Rua 02 de Julho, nº. 33, São Cristóvão.
Fone(s):(71) 3252-0191
CRE (no caso de escola da rede municipal):
2. TEMPO DE FUNCIONAMENTO
qMenos de 2 anos qMais de 2 anos qMais de 5 anos qMais de 10 anos				qMais de 15 anos qMais de 20 anos qOutro
3. INSTALAÇÕES FÍSICAS
A) Número de salas de aula
q  1 a 3 salas q  4 a 6 salas q  7 a 10 salas				q  11 a 13 salas q  14 a 16 salas q  mais de 16 salas
B) Tipos de espaço
q  Direção q  Biblioteca q  Auditório q  Sanitários (quantidade__5___) q  Secretaria q  Cozinha				q  Área de lazer q  Laboratório (Tipos: Informática) q  Sala dos professores q  Refeitório q  Sala de vídeo
Observações:
4. TURNOS DE FUNCIONAMENTO
q  Matutino		q  Vespertino					q  Noturno
	A) Total de classes atendidas
	Matutino_______4_____classes Vespertino_____4_____ classes Noturno____________ classes
	B) Divisão do nível escolar
	q  Seriação		q  Ciclo			q Outro. Especificar__________
	5. RECURSOS HUMANOS
	A)   Total de professores por turno
	Matutino_____5_______professores Vespertino___5______ professores Noturno____________professores
	B) Demais professores
	qArtes qReligião				qEducação física qOutro. Especificar_______________
	C) Pessoal técnico-pedagógico
	qCoordenador qProfessor de apoio qSupervisor				qOrientador qOutro. Especificar_______________
	D) Pessoal administrativo
	qSecretária escolar qAuxiliar de secretaria qOutro. Especificar_________________
	E) Pessoal de apoio
	qAuxiliar de limpeza qPorteiro qMerendeira				qVigilante qOutro. Especificar_______________
	F) Formação Inicial
	Magistério______01______ professores Pedagogia_______05_____ professores Licenciatura _____02____ professores Outro. Especificar________________
	G) Formação em serviço (Como é realizada a formação continuada dos professores?)
	qDentro da escola qFora da escola, por outras instituições				qAutoformação qFora da escola, pela SEMEC
	H) Que tipo de investimento a escola tem feito na formação em serviço dos seus professores? Cursos, materiais de apoio.
	6. DOCUMENTOS DE GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA
	qPDE qRegimento escolar				qProjeto pedagógico qOutro. Especificar_________________
	A)Todos os professores têm conhecimento e/ou familiaridade com esses documentos?
	qSim				qNão
	7. DINÂMICA DE FUNCIONAMENTO
	A) A coordenação realiza reuniões semanais com os professores?
	qSim				qNão
	Descreva como são desenvolvidas essas reuniões: São quinzenais, cada professor manifestar sua opinião e o que precisa melhorar. A partir dai traçarmos novas metas.
	B) Existe um processo de acompanhamento do trabalho desenvolvido em sala de aula?
	qSim				qNão
	C) A escola tem apoio pedagógico às crianças com dificuldades de aprendizagem?
	qSim				qNão
	Como esse atendimento é realizado? Através de projetos de incentivo a leitura, dentre outros...
	D) Existem atividades extracurriculares?
	qSim				qNão
	Quais? Saídas técnicas e outros trabalhos relacionado com a comunidade/cidade.

8. INFORMAÇÕES GERAIS POR TURNO
MATUTINO:
Ano	Alunos Matriculados	Alunos Freqüentando
VESPERTINO:
Ano	Alunos Matriculados	Alunos Freqüentando
NOTURNO:
Ano	Alunos Matriculados	Alunos Freqüentando

A) A escola atende a alunos com necessidades educativas especiais?Percentual estatístico
qSim	qNão
Observação: Manuela síndrome de dawun, Mateus paralisia (andar, falar com dificuldade) e Naiane (os médicos não conseguiram chegar a uma conclusão o que a mesma Tem).
9. DADOS ESTATÍSTICOS
Ano(s): _____________________ Evasão: ______________________ Repetência: ___________________
Observação:
9. INTERAÇÃO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE
A) São realizadas reuniões sistemáticas com os pais?
qSim	qNão
Periodicidade:
B) A comunidade participa das decisões da escola?
qSim	qNão
De que forma? Estão presente em reunião no casa com comunidade escolar.
C) O conselho escolar é atuante?
qSim	qNão
Outras informações que considera importante registrar:
Lauro de Freitas,  28 de março  de 2011.